日前，教育部決定自2009年起，增加全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生計(jì)劃5萬(wàn)個(gè)，往年只有具備數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考的會(huì)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位（MPAcc），今年首次被允許招收應(yīng)屆本科生。
雖然今年考研的眾多應(yīng)屆本科生對(duì)于這一新政拍手稱好，但《中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào)》記者在采訪中卻發(fā)現(xiàn)，具備MPAcc招生資格的高校步調(diào)不一。
擴(kuò)招：向左走還是向右走
今年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MPACC計(jì)劃擴(kuò)招50名考生，南開大學(xué)MPAcc則增加了30個(gè)指標(biāo)。與之相反的是，有擴(kuò)招資格的南京大學(xué)今年卻按兵不動(dòng)，其他高校也出現(xiàn)類似的情形。
高校之所以步調(diào)不一，源自對(duì)擴(kuò)招的不同看法。全國(guó)MPAcc教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)孫錚認(rèn)為這次MPAcc擴(kuò)招是件好事，“國(guó)家允許專業(yè)碩士面向應(yīng)屆本科生招生，有助于改善我國(guó)目前專業(yè)性人才短缺的狀況。”
“在校的碩士大部分為學(xué)術(shù)型的人才，像MPAcc這樣專業(yè)型的碩士占比較低。而實(shí)際上，現(xiàn)在畢業(yè)的大部分碩士最終都進(jìn)入了一線實(shí)務(wù)崗位工作，搞學(xué)術(shù)的學(xué)生很少，這樣市場(chǎng)需求與人才供給就形成了矛盾。這次擴(kuò)招無(wú)疑為培養(yǎng)專業(yè)碩士提供了良好的生源?！睂O錚如此表示。
他認(rèn)為，只要學(xué)校調(diào)整教學(xué)模式得當(dāng)，培養(yǎng)出的學(xué)生一樣非常優(yōu)秀。
一些高校則持不同的觀點(diǎn)。南京大學(xué)會(huì)計(jì)系主任楊雄勝向記者表示，今年南京大學(xué)MPAcc沒(méi)有向?qū)W校申請(qǐng)擴(kuò)招名額?！癕PAcc本來(lái)就是面向有工作經(jīng)驗(yàn)的群體，而且MPAcc教學(xué)模式根本不適合應(yīng)屆本科生。不管其他院校如何考慮，我們不打算擴(kuò)招?！?br />
教學(xué)犯難：應(yīng)屆生怎么教
其實(shí)高校對(duì)擴(kuò)招態(tài)度不同的根本原因在于教學(xué)模式的考量。
對(duì)于國(guó)內(nèi)眾多MPACC教育中心來(lái)說(shuō)，大批招收應(yīng)屆生是破天荒第一次，如何為沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生制定合理的教學(xué)模式成為一道難題。很多學(xué)校給的答復(fù)是：正在摸索。
南開大學(xué)MPAcc中心主任周曉蘇表示，之前他們招生時(shí)要求考生在會(huì)計(jì)或相關(guān)行業(yè)工作2年或2年以上，現(xiàn)在招進(jìn)了沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，現(xiàn)行的教學(xué)模式肯定要變化?！敖衲暧?jì)劃在課程安排中添加教學(xué)實(shí)習(xí)，主要是彌補(bǔ)應(yīng)屆生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)；同時(shí)，加重會(huì)計(jì)專業(yè)課程的份量，因?yàn)榻衲旰芏嗫忌皇菚?huì)計(jì)專業(yè)的，為此我們?cè)黾恿素?cái)務(wù)管理、審計(jì)等比較專業(yè)的科目?！?br />
周曉蘇認(rèn)為，如何針對(duì)應(yīng)屆生，建立良好的教學(xué)模式，是個(gè)長(zhǎng)期的話題，需要不斷地探討和摸索。中國(guó)人民大學(xué)MPAcc辦公室的一位負(fù)責(zé)人持相同觀點(diǎn)。
不能承受的成本之高
雖然今年增加了30個(gè)應(yīng)屆生名額，但周曉蘇對(duì)這些學(xué)生能否都來(lái)報(bào)到表示擔(dān)憂，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，讀MPAcc意味著一筆不菲的費(fèi)用。
高成本這道關(guān)的確卡住了很多想讀MPAcc的學(xué)生。大四學(xué)生小言告訴記者，今年他考研的成績(jī)并不理想，剛剛過(guò)了初試分?jǐn)?shù)線，本來(lái)打算找工作了，但令他意外的是，他報(bào)考的學(xué)校今年擴(kuò)招MPAcc，只要報(bào)考者過(guò)了初試就可以再報(bào)MPAcc。
“這個(gè)時(shí)候只能用又喜又憂來(lái)表達(dá)我的心情?！毙⊙愿嬖V記者說(shuō)，他喜的是自己有機(jī)會(huì)再圓讀研夢(mèng)，憂的是怎樣找一筆錢來(lái)讀研。
實(shí)際上，在同一所學(xué)校，讀MPAcc確實(shí)比讀學(xué)術(shù)型碩士成本要高很多。小言介紹說(shuō)，盡管各大院校MPAcc和學(xué)術(shù)型碩士交的學(xué)費(fèi)基本上是一樣的，但MPAcc卻享受不到學(xué)術(shù)型碩士的“國(guó)家照顧”。
小言報(bào)考的學(xué)校公告里寫得明白，全日制專業(yè)學(xué)位碩士生為計(jì)劃外自籌經(jīng)費(fèi)類別，不納入研究生培養(yǎng)范疇；在校期間不享受國(guó)家普通獎(jiǎng)學(xué)金，不享受公費(fèi)醫(yī)療待遇，不能申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款和校級(jí)助學(xué)金，表現(xiàn)優(yōu)秀的可以申請(qǐng)學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金或單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
“差距就是這樣產(chǎn)生的。大家都會(huì)交一樣的學(xué)費(fèi)，但學(xué)術(shù)型碩士可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，而且獲取獎(jiǎng)學(xué)金的比例很大，可以拿這部分錢來(lái)抵消學(xué)費(fèi)。”小言有點(diǎn)無(wú)奈?！岸话阍盒PAcc的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)目較小，比例也低。一般院校的兩年全日制MPAcc學(xué)費(fèi)是5萬(wàn)元左右，這可不是個(gè)小數(shù)目！”
實(shí)際上，不僅僅是小言報(bào)考的學(xué)校有這些差異，很多高校都是如此。周曉蘇介紹說(shuō)，由于教育部并沒(méi)有給專業(yè)碩士以資金支持，南開大學(xué)的MPAcc不參與學(xué)校的各項(xiàng)獎(jiǎng)金評(píng)選。
而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的政策有些不同。孫錚表示，考取MPACC的學(xué)生除了學(xué)費(fèi)自籌外，其他的獎(jiǎng)學(xué)金和公費(fèi)醫(yī)療等問(wèn)題和普通學(xué)術(shù)型碩士沒(méi)區(qū)別。“我覺得如果差距太大，對(duì)專業(yè)碩士來(lái)說(shuō)很不公平，所以我們學(xué)校盡可能地縮小這種差距。要想讓更多的考生轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)碩士，國(guó)家還得從資金支持等方面入手?！?br />
