摘 要:從目前普遍存在的會計信息失真的現(xiàn)象出發(fā),引出會計人員素質偏低的問題來｡然后分別普通會計人員和財務主管兩個層次,提出兩者應該具有的能力框架,以期他們能夠圓滿的完成會計工作,降低會計信息失真的程度｡?
關鍵詞:會計信息失真;能力
1 會計人員素質低下是造成會計信息失真的重要原因之一?
近年來,會計信息失真､會計造假事件層出不窮,國外有安然､世通､施樂;國內有銀廣廈､紅光等等｡因此有人就說這是個世界性的難題,也是一個世紀性的難題｡在分析會計信息失真､會計造假的原因時,很多人把矛頭指向了會計人員､注冊會計師,認為就是他們直接進行了會計作假活動,他們是造成會計信息失真的直接原因,進而對會計人員(包括會計師)的水準､能力進行了懷疑｡?
的確,由于歷史原因,我國會計人員的能力水平普遍偏低,學習新知識的能力較差;而且我國注冊會計師職業(yè)的發(fā)展歷程比較短,注冊會計師的素質不高､經驗不夠,這些都是不爭的事實｡但是不能把這些缺陷就認為是會計信息失真的根本,會計信息不真實還有其他原因,比如信息不對稱､成本效益不對稱,以及制度建設方面等等,這些才是會計信息失真的根本｡盡管如此,在解決會計信息失真時,提高會計人員的素質是其中的一個很重要的方面｡畢竟會計的社會地位太特殊了:會計作為一個向企業(yè)內､外部提供相關信息的信息系統(tǒng),雖然從表明來看,會計人員受聘于企業(yè),會計活動也是企業(yè)內部的活動,但是其服務對象卻不局限于該企業(yè),他們要向外部的投資者､債權人､政府機關等利益相關者提供有助于做出決策的相關信息,并且要對這些信息的真實性､合法性負責｡所以會計人員的能力水平高低是十分重要的｡而且會計人員的能力低下確實也造成會計實務混亂,從而使得會計信息失真的一個很重要的原因｡?
有資料表明,我國的會計人員素質太低｡因此為了改變這種現(xiàn)狀,為了提高會計人員的素質,國家財政部于1998年7月1日頒布了《會計人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》,以期我國的會計人員繼續(xù)教育工作走上制度化和規(guī)范化的道路｡自此,幾乎每年都要針對當年新頒布的各種會計相關法規(guī)進行培訓,如會計基礎工作規(guī)范､會計法､企業(yè)會計準則的學習等｡這些后續(xù)教育對于提高實際工作中會計人員的規(guī)范工作起了很大的促進作用｡此外會計專業(yè)的大學生在校學習期間也是把理論和實踐有機結合,以便于他們能夠在以后的工作中盡快的適應,較好的 把理論應用于實際業(yè)務中｡?
跨入了21世紀,我國也已經加入WTO,同世界各國的經濟交往日益頻繁,全球經濟一體化的進程日益加劇,加劇活動日益復雜和多變｡在知識經濟社會里,如何恰當､合理的反映和處理這些活動,更好地適應這一進程,更快地融于會計國際化的進程中,都對我們的會計人員的能力提出了挑戰(zhàn)｡同時也給我們提出了一個問題:會計人員應該具有怎樣的能力框架??
所謂能力是指能夠勝任某項任務的主觀條件;框架是指固有的格式或傳統(tǒng)的做法或事先劃定的范圍｡由此可見,一個人的能力是主觀性的,是可以改變和提高的,所以能力框架在設定時,不僅要考慮到目前個體所具有的能力,還應考慮將來的環(huán)境變化以及對個體要求的提高,即設定的能力框架不僅有現(xiàn)實性,還有具有前瞻性｡?
在分析會計人員應該具有的能力框架時,我們認為應該就不同的會計人員來分別進行界定,因為對不同崗位上的會計人員的要求是不同的｡比如會計主管或是財務總監(jiān),他們需要對整個公司的財務狀況進行管理,要參與到公司的戰(zhàn)略規(guī)劃活動中;但是對于普通的會計人員來講,工作相對簡單,只是需要做好的本質工作即可｡所以,在設置能力框架時應該就不同的人員制定不同的標準,以適應不同的要求｡如果只設定一個標準的話,就有可能出現(xiàn)資源的浪費或者不能滿足實際需求的情況｡因此在下面的論述中,我們把公司的會計分為財務主管和普通會計人員兩種來分析｡
2 我們認為,普通會計人員應該具有的能力包括?
(1)良好的職業(yè)道德｡?職業(yè)道德是每一個從業(yè)人員上崗的第一天就應該牢記,以后工作中也應該做到的最基本的思想,會計也是如此｡而且由于會計工作的特殊性:它的服務對象是千千萬萬的內､外信息使用者,所以會計職業(yè)道德尤為重要｡在我國的《會計基礎工作規(guī)范》中17-23條就具體規(guī)定了會計人員職業(yè)道德規(guī)范的內容:敬業(yè)愛崗､熟悉法規(guī)､依法辦事､客觀公正､搞好服務､保守秘密｡我們認為對于會計人員來說,最基本的職業(yè)道德,就是提供沒有虛假成分的會計信息,因此會計工作就是提供相關的有用信息,而會計人員則是會計信息的直接生產者和提供者｡只有提供的信息是可靠的會計工作才是有用的,會計人員才是合格的｡?
(2)較強的會計專業(yè)知識｡?普通的會計人員是具體經濟業(yè)務的直接操作者,他通常要對日常具體的會計事項進行處理,但不需要承擔整個會計工作系統(tǒng)的管理責任,因此他們要具有很強的會計實務知識,要熟知公司的業(yè)務流程以及各項經濟業(yè)務的會計處理的規(guī)定,還要明確本公司的相關政策制度,以保證公司資金的安全和有效;而且在工作中會計人員要經常與稅務､工商部門,往來客戶等打交道,很好的了解財會法規(guī)､稅法規(guī)定以及能夠跟相關單位擁有良好的人際關系和溝通能力都是十分重要的,這有助于他們順利地完成各項工作｡?
(3)責任感和風險意識｡?他們是公司具體業(yè)務的處理者,在處理過程中,不可避免的會受到各種誘惑的干擾和侵襲,此時會計人員就應該樹立自己要對公司負責的思想,要牢記自己的職責;對于在日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題應該及時地提出來,加以改正,堅決地保護公司利益不受侵犯｡公司的經營經常遇到利率､股價､價格､人員變動的風險,有風險就有風險規(guī)避,會計人員可以根據(jù)自己的實際經驗,運用各種方法和工具去規(guī)范､規(guī)避這些風險,或者提出及時､合理的建議,以促進公司的正常經營｡
3 財務主管應該具備較高的各項能力?
(1)較高的職業(yè)道德｡?會計規(guī)范體系分為三個層次:法律規(guī)范､準則規(guī)范和道德規(guī)范｡其中道德規(guī)范是會計人員的自律,是最高層次的規(guī)范｡對于財務主管來說,職業(yè)道德尤為重要｡湖北藍星集團總經理鄭洪對勝任資本運作人才的認識很經典:有德無才,誤事;有才無德,壞事;只有德才兼?zhèn)湔?才能成事｡套用一句話:提高財務主管的職業(yè)道德是公司迎接各種挑戰(zhàn)的關鍵｡因為相對于普通會計人員來說,財務主管的責任是重大的,如果他的思想經不起考驗的話,那么公司的損失是巨大的,公司要經受的風險就更大一些,所以財務主管的職業(yè)道德要求得更高一些,而且他們還要對普通會計人員進行監(jiān)督,所以他們的自制力要更強｡?
(2)較好的應變能力和風險意識｡?隨著科技的越來越進步,社會的變化也是越來越快,經濟活動也是越來越復雜,對于企業(yè)會計人員的業(yè)務處理能力的要求也是越來越高｡作為財務主管,不僅對公司的財務狀況有個整體的把握,而且對于突發(fā)的非常業(yè)務的處理也要得當｡因為目前來看,尤其是大型的上市公司或是跨國公司,非常規(guī)業(yè)務逐漸增多,比如兼并聯(lián)合(國際間)等,這種業(yè)務雖然不是經常發(fā)生,但是對于公司的整體經營､未來的發(fā)展確是有著十分重大的影響｡因此,如何對這類的業(yè)務進行恰當?shù)奶幚砭褪菙[在財務主管面前的現(xiàn)實問題,這就需要財務主管具有較好的應變能力,能夠隨時對突發(fā)事件做出適當?shù)姆磻吞幚?#65377;如果他此時手忙腳亂的話,可能會影響整個公司的經營計劃｡?
(3)學習能力｡?20世紀90年代初,聯(lián)合國研究機構提出了“知識經濟”這種新型的經濟形態(tài),此后,知識經濟就一直是一個很時髦又很現(xiàn)實的話題｡知識經濟是以知識為基礎的嶄新時代,它比以往任何一個社會形態(tài)都涉及了更多的人力資本､創(chuàng)新思想､信息消費､信息交換等若干因素,它的核心就是以現(xiàn)代科學技術為支柱,將知識作為推動經濟增長的最主要動力,使整個國民經濟建立在知識､信息的生產､傳輸和消費的基礎之上｡進入了之上經濟社會,財務主管所接觸和處理的業(yè)務就不僅僅局限于傳統(tǒng)經濟業(yè)務,將會更多的與信息的產生､使用打交道｡我們把財務主管應該具有的學習能力分為兩大部分:一是會計專業(yè)知識的深入學習,二是其他相關專業(yè)的熟悉和了解｡對于專業(yè)知識來說,比如現(xiàn)在的公司擁有很多的衍生金融工具,對于這一新生業(yè)務如何確認､計量､報告,財務主管就要深入了解它的內容､特性和作用,并認真學習相關的法規(guī),以期做出恰當?shù)奶幚韥?#65377;進入知識經濟社會后,各國間的知識產權的轉讓､購買業(yè)務等開始頻繁,這就需要財務主管不僅要牢牢把握本國的規(guī)章制度､政府政策等,還要熟悉國際貿易､國際金融､其他國家法律規(guī)定等日常經濟活動中涉及到的相關知識｡只有這樣,財務主管才能在公司的長期規(guī)劃､重大決策中發(fā)揮不可替代的作用｡?
(4)信息處理能力｡?目前,電子技術和網(wǎng)絡的進步給會計人員也帶來了沖擊,它們使得實時會計信息的產生成為可能,財務主管此時就要做出判斷:什么樣的會計信息需要對外披露,披露到什么程度,以何種方式在何時披露;以及通過何種途徑有效的獲得企業(yè)所需要的信息,如何對外來信息進行分析､合成和處理,如何對所獲得信息進行提煉出對決策有用的信息等等,都需要財務主管具有信息處理能力?
從以上的分析中,可以看出,對于財務主管的能力要求明顯的要比普通會計人員要高,這是因為兩者所從事的工作是不同的,所承擔的風險也是不同的:一個是僅處理會計系統(tǒng)中的一部分,對該部分內容負責,所承擔的風險也是有限的;而另外的一個則是要把整個公司的財務狀況､經營結果和現(xiàn)金流量,要對整個公司的財務負責,所承擔的風險也是最多的｡而且財務主管不僅要對自己的工作負責,還要對普通會計人員的工作負責,所以對財務主管的能力要求是全面的｡?
我們應該承認,會計人員的現(xiàn)有能力目前遠不能夠滿足市場經濟的要求｡我們在這里所提出的能力框架,只是對于兩種會計人員來說,最低限的要求｡要想提高會計人員的素質和能力,不僅需要自身努力,還需要公司､社會和國家不斷地對他們提出更高的要求,提供更多的繼續(xù)學習的機會｡公司可以給員工提供繼續(xù)進修的機會;社會和國家提供各種形式的輔導班和考試,以促進會計人員不斷地學習､進步｡只有會計人員的能力水平不斷提高,我國的框架信息質量才有一個基本的保障,會計造假才有可能控制在最低的范圍｡?
參考文獻
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