統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育,是對(duì)各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門、企事業(yè)單位、各團(tuán)體中從事統(tǒng)計(jì)工作的在職統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行與統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)的新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新方法的教育培訓(xùn),旨在完善統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍整體專業(yè)知識(shí)水平和創(chuàng)造能力,以便更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。
一、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育的必要性
(1)繼續(xù)教育是統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、知識(shí)更新日新月異的時(shí)代。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下,統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員原來(lái)掌握的統(tǒng)計(jì)知識(shí),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于統(tǒng)計(jì)制度改革和發(fā)展的需要。只有通過(guò)參加統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育更新知識(shí)、充實(shí)自己、提高創(chuàng)新能力,才能在日趨激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(2)繼續(xù)教育是統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員提高自身整體素質(zhì)的重要手段。繼續(xù)教育的主要任務(wù)就是要提高統(tǒng)計(jì)人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平,使其知識(shí)和技能不斷得以更新、補(bǔ)充、拓展和提高。
二、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育面臨的問(wèn)題
(1)對(duì)統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足。各級(jí)主管部門和有關(guān)人員不能從管理的角度來(lái)看統(tǒng)計(jì),對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為繼續(xù)教育的投入是一種消費(fèi)性投資,會(huì)增大本單位的成本或者個(gè)人的經(jīng)濟(jì)壓力,不愿對(duì)繼續(xù)教育進(jìn)行必要的時(shí)間投入或是資金投入,這在不同程度都影響著統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育工作的開展。
(2)統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育模式落后、流于形式。目前統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育的教學(xué)模式一般還停留在人工面授階段,教學(xué)多數(shù)局限于“讀本 黑板”、“宣讀 板書”的單一形式,基本是“填鴨式”和“照本宣科式”,很少運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)輔助教學(xué)。
另外,現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)往往就是搞三兩天的集中學(xué)習(xí),學(xué)員能否接受,學(xué)習(xí)效果、實(shí)用性怎么樣,并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格規(guī)范的考核或考試制度。不但學(xué)員處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且不能做出一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)或者總結(jié),無(wú)法為下一期培訓(xùn)提供好的借鑒。難怪在繼續(xù)教育中總是流傳著這樣的順口溜:“交了錢,發(fā)了書,就算過(guò)了關(guān)”。
(3)統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育針對(duì)性不強(qiáng),內(nèi)容設(shè)計(jì)不夠科學(xué)。在目前的統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員隊(duì)伍中,正規(guī)學(xué)歷、職業(yè)水平層次不一,綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)并進(jìn)行創(chuàng)新的能力也參差不齊。
統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育內(nèi)容一般局限于統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)制度的培訓(xùn),沒(méi)有考慮統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員知識(shí)水平的高低。不論是什么學(xué)歷,也不管什么職稱,繼續(xù)教育的內(nèi)容幾乎是千篇一律,課堂上明白的、聽(tīng)不懂的同樣都感到索然無(wú)味,這種狀況,不僅影響了教學(xué)效果,還影響統(tǒng)計(jì)人員學(xué)習(xí)的積極性。
繼續(xù)教育的內(nèi)容一般偏重于統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),涉及本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)如金融、證券、管理、信息技術(shù)等最新知識(shí)的不多,統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容也涉及甚少,造成內(nèi)容設(shè)計(jì)上不科學(xué)、不夠全面,無(wú)法滿足經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對(duì)復(fù)合型統(tǒng)計(jì)人才的要求。
三、搞好統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育應(yīng)采取的措施
1.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),提高統(tǒng)計(jì)人員參加繼續(xù)教育的自覺(jué)性
《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》第四章第二十一條規(guī)定:“對(duì)取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格的人員,實(shí)行統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育。” 要利用各種媒體,加大對(duì)統(tǒng)計(jì)法規(guī)的宣傳力度,提高全社會(huì)的統(tǒng)計(jì)意識(shí),使廣大統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員和其他相關(guān)人員都積極支持、關(guān)心、投入統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育的活動(dòng)中。
對(duì)于統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育,不僅要有制度的約束,還要有相應(yīng)的鼓勵(lì)政策,使統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)識(shí)到如果沒(méi)有過(guò)硬的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平,將很難做好本職工作,無(wú)法適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作發(fā)展的需要。
2.積極改進(jìn)教學(xué)方式,創(chuàng)新開展工作
繼續(xù)教育是成人教育,教員面對(duì)的是有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理解能力的在職人員,應(yīng)該用不同于學(xué)校的教學(xué)方式。要從根本上改變以往傳統(tǒng)的“黑板 粉筆”、“上面講下面聽(tīng)” 教育形式。授課方式應(yīng)靈活多樣,可采用如多媒體教學(xué)、實(shí)例演示、案例分析等等形式,還可采用研討會(huì)、交流會(huì)、專題講座等辦法,下課后師生可以面對(duì)面地交流?？傊?要采用多種多樣、生動(dòng)活潑又結(jié)合實(shí)際的培訓(xùn)教育形式。
與此同時(shí),還要注重對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)。培訓(xùn)班結(jié)束,不論教員還是學(xué)員都不能一走了之,教員應(yīng)主動(dòng)征求學(xué)員的意見(jiàn),解答課內(nèi)遺留問(wèn)題。學(xué)員也應(yīng)積極配合,做好信息反饋,對(duì)培訓(xùn)的情況(包括教材內(nèi)容、教學(xué)形式、教員水平)作出真實(shí)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià);管理組織部門則應(yīng)及時(shí)收集、整理相關(guān)信息,總結(jié)本次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),以便在下期培訓(xùn)中做出改進(jìn)。
3.繼續(xù)教育要分層進(jìn)行,各有側(cè)重
統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育應(yīng)充分考慮不同層次、不同對(duì)象,分別確定培訓(xùn)的內(nèi)容,要各有側(cè)重。
對(duì)高級(jí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員,側(cè)重培訓(xùn)本專業(yè)、本學(xué)科最新的知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),使其掌握本專業(yè)的發(fā)展方向,提高分析和創(chuàng)造能力,成為本學(xué)科、本專業(yè)的技術(shù)專家和學(xué)術(shù)帶頭人。
中級(jí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員則要結(jié)合本職工作,重點(diǎn)培訓(xùn)本專業(yè)的新理論、新技術(shù)和新方法,使其更新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)獨(dú)立解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。
初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)主要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際技能訓(xùn)練,使其提高業(yè)務(wù)水平,掌握科學(xué)的工作方法。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)的信息及監(jiān)測(cè)預(yù)警職能愈來(lái)愈強(qiáng)大,統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)適應(yīng)統(tǒng)計(jì)改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)。通過(guò)循序漸進(jìn)、持之以恒的繼續(xù)教育培訓(xùn),努力成為政治素質(zhì)好、專業(yè)水平高、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代科技知識(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才,從而為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
