會計學(xué)大學(xué)生是經(jīng)過高校專業(yè)的培養(yǎng)，能夠適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研或在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟管理等部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢等工作的專門實用人才。因此，會計學(xué)大學(xué)生所肩負(fù)的歷史重任是不言而喻的，他們的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及更新也應(yīng)該作為一個重大課題提上研究的日程。本文擬就會計學(xué)大學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)上的要求做粗略探討。
?。?系統(tǒng)的會計學(xué)專業(yè)知識
專業(yè)知識是指一定范圍內(nèi)相對穩(wěn)定的系統(tǒng)化的知識。專業(yè)知識是會計人員知識結(jié)構(gòu)的特色所在，一個人只有獲得了會計理論，才能面向不同的企業(yè)進行科學(xué)的會計工作，無此專業(yè)知識，就不可能成為會計人員。在4年會計學(xué)本科學(xué)習(xí)中，我們必須學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理學(xué)、成本會計、管理會計、審計學(xué)等學(xué)科。從這些學(xué)科的設(shè)置中，可以看出對會計學(xué)大學(xué)生的專業(yè)知識的要求。
這些知識從基礎(chǔ)到中級到高級，再到財務(wù)管理，到管理會計等，讓我們會計學(xué)的專業(yè)知識循序漸進，系統(tǒng)掌握會計學(xué)、審計學(xué)的基本理論與方法，這些理論知識研究的是會計的職能、作用、對象、任務(wù)、準(zhǔn)則、種類、方法以及各種差錯的弊端的規(guī)律性及其相互之間的有機聯(lián)系。把握了這種內(nèi)在的有機聯(lián)系，其實就是擁有了一種工作的思想，思想具有通用性，它是從大量的具體會計實務(wù)中抽象出來的，它能幫助會計人員進行推理、分析和判斷，具有指導(dǎo)作用和預(yù)言作用。而對于會計學(xué)大學(xué)生來說，要獲得系統(tǒng)的專業(yè)知識，首先要通過教育獲得會計的理論知識，專業(yè)的教育才能讓我們具備從事會計業(yè)務(wù)的專業(yè)知識。因此，扎實的會計理論是會計人員在工作時進行推理、分析和判斷的理論基礎(chǔ)，是構(gòu)成專業(yè)知識結(jié)構(gòu)必不可少的重要因素之一。
從另一個方面來說，會計學(xué)大學(xué)生從專業(yè)教育中所獲得的專業(yè)知識只能是一種思想，一種思維模式。國外有人統(tǒng)計，一個學(xué)生在校學(xué)習(xí)獲得的知識５％～１０％是將來必須的，而９０％～９５％的知識是在工作以后的不斷學(xué)習(xí)中獲得的。我們知道，會計是一門操作性、技術(shù)性很強的科學(xué)，會計理論為我們提供了進行會計工作的思想，但不同的企業(yè)，其會計操作過程中的具體程序和具體方法是不同的，實踐經(jīng)驗是獲得專業(yè)知識的另一個重要途徑之一。對于會計學(xué)的學(xué)生而言，選擇了會計這個專業(yè)就是選擇了真正的終身學(xué)習(xí)，在完成每一次的具體會計任務(wù)的過程中，我們都要不斷地積累、思考，要有意識地把這些知識建構(gòu)到自己已有的知識結(jié)構(gòu)中去，只有這樣，我們才能與時俱進，才能不斷創(chuàng)新。
?。?豐富的政策法規(guī)知識
李政道博士說：“我是學(xué)物理的，不過我不?？次锢頃?，還喜歡看雜七雜八的書。在年輕的時候，雜七雜八的書多看一些，頭腦就能比較靈活?！睂τ跁媽W(xué)的大學(xué)生來說，除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，更要博覽群書，要熟悉與會計學(xué)有關(guān)的政策、規(guī)章制度、法律，同時還要具有一定的經(jīng)濟學(xué)、營銷學(xué)和采購學(xué)等方面的知識，這首先有利于我們形成敏感的政策領(lǐng)悟意識，形成一定的政策解讀和領(lǐng)悟能力。從管理學(xué)、審計學(xué)、經(jīng)濟法概論、稅法、會計電算化等學(xué)科的設(shè)計，我們可以看出，作為一名會計學(xué)大學(xué)生，我們不僅需要有一定的經(jīng)濟學(xué)視野，擁有專業(yè)的知識，還要學(xué)習(xí)各種政策法規(guī)，有 “會計法律”，比如：中華人民共和國會計法、中華人民共和國注冊會計師法、中華人民共和國預(yù)算法、中華人民共和國審計法等。有“會計制度”，如：企業(yè)會計制度、金融企業(yè)會計制度、城市合作銀行會計制度、物業(yè)管理企業(yè)會計制度等幾十種制度。有“財務(wù)制度”，比如：企業(yè)財務(wù)通則、金融企業(yè)財務(wù)制度、證券公司財務(wù)制度、行政單位財務(wù)規(guī)則等，還有各種“會計準(zhǔn)則”、“審計準(zhǔn)則”、“會計核算方法”、“會計處理規(guī)定”、 “執(zhí)行《企業(yè)會計制度》有關(guān)問題的規(guī)定”還有“其他會計制度”等若干。所有這些制度、法規(guī)、政策、法律都是不斷修改，不斷完善，這就要我們一直保持清醒的頭腦，一直保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷接受最前沿的各種法規(guī)知識，這些法規(guī)的學(xué)習(xí)是專業(yè)知識自如運用的前提，是從心所欲而不逾之矩。
還有各種法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，讓我們擁有了一定的經(jīng)濟學(xué)視野。在我們的學(xué)科設(shè)置中，有“宏觀經(jīng)濟學(xué)”、“微觀經(jīng)濟學(xué)”，這就說明我們要具有一定的經(jīng)濟學(xué)視野。宏觀經(jīng)濟學(xué)是研究整體的經(jīng)濟，包括諸如通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟增長這樣一些問題。它解釋諸如為什么經(jīng)濟會經(jīng)歷衰退和失業(yè)不斷增加的時期，以及為什么在長期內(nèi)有些經(jīng)濟體比其他經(jīng)濟體增長得快得多等問題，同時，宏觀經(jīng)濟學(xué)還涉及政策問題，如政府干預(yù)能否降低衰退的嚴(yán)重性等。而微觀經(jīng)濟學(xué)是研究社會中單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為，以及相應(yīng)的經(jīng)濟變量的單項數(shù)值如何決定的經(jīng)濟學(xué)說。這就要求我們不但能放眼整個的經(jīng)濟社會的運行，明白其中奧妙，同時還要能夠聚焦于某個組織、某個部門或某個人，能為之在經(jīng)濟社會上作出決策，并且還能預(yù)設(shè)這些決策會對經(jīng)濟社會產(chǎn)生的影響。宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)是分不開的，讓我們擁有了考慮經(jīng)濟問題的視角，也就是要注意全景與焦點的整合，套用一句俗語就是要“上得廳堂，下得廚房”。
