一级国产20岁美女毛片,久久97久久,久久香蕉网,国产美女一级特黄毛片,人体艺术美女视频,美女视频刺激,湿身美女视频

免費(fèi)咨詢電話:400 180 8892

您的購物車還沒有商品,再去逛逛吧~

提示

已將 1 件商品添加到購物車

去購物車結(jié)算>>  繼續(xù)購物

您現(xiàn)在的位置是: 首頁 > 免費(fèi)論文 > 行政預(yù)算管理論文 > 自我歸因理論對(duì)會(huì)計(jì)教育的啟示

自我歸因理論對(duì)會(huì)計(jì)教育的啟示

【摘  要】


【摘要】 本文從會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生的自我歸因特點(diǎn)的歸納入手,對(duì)會(huì)計(jì)教育中學(xué)生所呈現(xiàn)出的成就歸因偏差、自我效能感歸因偏差和習(xí)得無助歸因偏差等三種自我歸因偏差進(jìn)行了分析,闡述了自我歸因偏差對(duì)會(huì)計(jì)教育中認(rèn)知學(xué)習(xí)能力的影響。隨后,運(yùn)用自我歸因理論從幾個(gè)不同的視角來探討會(huì)計(jì)教育中認(rèn)知學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),從而引導(dǎo)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行正確的自我歸因,糾正認(rèn)知偏差,以幫助其適應(yīng)競爭日益激烈外部環(huán)境。
【關(guān)鍵詞】 自我歸因 認(rèn)知偏差 學(xué)習(xí)能力

所謂歸因,是指探索原因、尋求解釋的過程。歸因理論產(chǎn)生于心理學(xué)中的動(dòng)機(jī)心理學(xué)子領(lǐng)域,其最早由F.Heider提出,后來經(jīng)E.Davis、H.H.Kelly和韋納Weiner的發(fā)展?,F(xiàn)代會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生自身的行為特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)除了受所處學(xué)校或院系多樣化的內(nèi)部環(huán)境影響之外,亦受到競爭日益激烈的外部環(huán)境的影響。每個(gè)學(xué)生具有較鮮明的個(gè)性特點(diǎn)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)以及成就動(dòng)機(jī)水平,這樣亦成就了他們獨(dú)特的歸因風(fēng)格,并且不同的自我歸因特點(diǎn)會(huì)對(duì)其認(rèn)知學(xué)習(xí)能力起到至關(guān)重要的作用。

服務(wù)熱線

400 180 8892

微信客服