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對(duì)高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度改革的探討

一、轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的重要性

對(duì)于高等學(xué)校而言,一般工作的重點(diǎn)都會(huì)放在學(xué)校的教學(xué)工作,只有提升了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才會(huì)得到外界的認(rèn)可在。這樣一來學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度就會(huì)存在重視程度不足的問題,導(dǎo)致各種財(cái)務(wù)管理的問題,因此應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度的改革。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度盡管不與學(xué)校的教學(xué)工作直接相關(guān),然而卻在促進(jìn)高等學(xué)校又好又快發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)校不同于一般的盈利性組織,其費(fèi)用來源較為特殊,因此在學(xué)校的財(cái)務(wù)管理與內(nèi)部控制方面會(huì)更加容易出現(xiàn)懈怠的地方。為了促進(jìn)學(xué)習(xí)的不斷發(fā)展,就應(yīng)該做好學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理工作,其中最應(yīng)該做的就是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度所發(fā)揮的重要作用。只有對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理有了正確的認(rèn)識(shí),才能采取正確的手段與方式,促進(jìn)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,以及內(nèi)部控制系統(tǒng)的完善。學(xué)校觀念的轉(zhuǎn)變,就能夠給予財(cái)務(wù)管理以足夠的認(rèn)識(shí),有了端正的態(tài)度才能做好各方面的工作。

二、提升學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的相關(guān)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)

對(duì)于高校而言,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作都是由專門的工作人員負(fù)責(zé),因此相關(guān)工作人員的素質(zhì)情況,將直接的影響到學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作。為了保證校方財(cái)務(wù)管理工作的準(zhǔn)確性,應(yīng)該著力于提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)。對(duì)于財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)的分析主要包括兩個(gè)方面,首先是關(guān)于工作人員的專業(yè)技巧的提高。對(duì)于學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,相關(guān)的從業(yè)人員應(yīng)該擁有過硬的專業(yè)技巧。只有專門的會(huì)計(jì)專業(yè)的人才,才能夠很好的完成學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,因此學(xué)校在進(jìn)行財(cái)務(wù)工作管理人員招聘的時(shí)候,應(yīng)該注重工作人員的專業(yè)技能。另一方面關(guān)于財(cái)務(wù)管理工作人員的綜合素質(zhì)就是工作人員本身,工作人員能不能認(rèn)真的對(duì)待財(cái)務(wù)工作,在工作中是否會(huì)出現(xiàn)徇私舞弊的狀況等等。因此,應(yīng)該定期的進(jìn)行財(cái)務(wù)管理人員的素質(zhì)提高培訓(xùn),不斷的提升財(cái)務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)。

三、建立和完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理體系促進(jìn)學(xué)校各方面工作進(jìn)行

為了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,就應(yīng)該做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作。針對(duì)當(dāng)前不同的學(xué)校,校方應(yīng)該采取具體問題具體分析的方針,根據(jù)自身學(xué)校不同的特點(diǎn)以及發(fā)展情況,結(jié)合相關(guān)法律法規(guī),制定出適合與本校發(fā)展的財(cái)務(wù)管理政策措施。這就涉及到兩方面的內(nèi)容,首先是根據(jù)本校的實(shí)際情況建立起學(xué)校的財(cái)務(wù)管理體系,以促進(jìn)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作。另一方面就是,在學(xué)校財(cái)務(wù)管理體系已經(jīng)建立的情況下,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,當(dāng)前的管理體系已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的需求,這就需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展的具體要求,對(duì)當(dāng)前學(xué)校的財(cái)務(wù)管理體系進(jìn)行完善和更新,這樣才能促進(jìn)學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理工作。同理而言,對(duì)于學(xué)校的內(nèi)部控制體制,也是為了促進(jìn)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部控制體系的發(fā)展也包括兩方面,一方面就是根絕學(xué)校的實(shí)際發(fā)展情況,建立適合本校的內(nèi)部控制體系,另一反面就是不斷的改革和已有的內(nèi)部控制體系,以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需求。

四、多方面入手,建設(shè)節(jié)約型校園

節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)已經(jīng)成為的當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的潮流,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展而言,應(yīng)該積極的順應(yīng)這個(gè)時(shí)代大潮,積極的打造節(jié)約型的社會(huì)。在學(xué)校會(huì)計(jì)管理制度改革的過程中,更加應(yīng)該注重節(jié)約問題,和節(jié)約型校園的建設(shè)工作。對(duì)于高校節(jié)約型校園的建設(shè)而言,主要從開源,節(jié)流,可持續(xù)發(fā)展三個(gè)方面進(jìn)行。首先在學(xué)校的公共設(shè)施方面,應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在滿足教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生們學(xué)習(xí)需求的前提下,盡可能的減少能源資源的浪費(fèi),比如在一些教室內(nèi),應(yīng)該人走關(guān)燈,并注意學(xué)校水資源的節(jié)約利用。同時(shí)在學(xué)校而言,應(yīng)該積極的科研工作,盡可能的承接國家項(xiàng)目,在全體師生的努力下完成國家交給的項(xiàng)目,同時(shí)可以獲得項(xiàng)目的資金支持以及項(xiàng)目完成后的獎(jiǎng)勵(lì),這對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)而言是一筆可觀的收入。學(xué)校的財(cái)務(wù)來源較為特殊,應(yīng)該更應(yīng)該注重會(huì)計(jì)制度改革中的節(jié)約型校園的建設(shè)工作。

五、結(jié)束語

校園財(cái)務(wù)管理對(duì)于高校的發(fā)展有著重要的影響,做好高校的財(cái)務(wù)管理工作,才能夠更好的促進(jìn)高校的長遠(yuǎn)發(fā)展。通過調(diào)查分析可以看出,在當(dāng)前的高校會(huì)計(jì)管理中存在者較為嚴(yán)重的問題,因此,應(yīng)該積極的進(jìn)行高校會(huì)計(jì)制度的改革。學(xué)校的財(cái)務(wù)來源不同于一般的盈利性企業(yè),具有其自身的特殊性,因此,在促進(jìn)財(cái)務(wù)管理制度改革方面,更加應(yīng)該實(shí)事求是,以促進(jìn)高校的整體發(fā)展。本文通過對(duì)當(dāng)前高校會(huì)計(jì)制度的分析,主要從四個(gè)方面展開對(duì)高校會(huì)計(jì)制度改革的探討。首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的重要性,這是做好高校財(cái)務(wù)管理制度改革的基礎(chǔ)。同時(shí)要不斷的提升學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的相關(guān)從業(yè)人員的綜合素質(zhì),并建立和完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理體系,以促進(jìn)學(xué)校各方面工作進(jìn)行。當(dāng)然還應(yīng)該注重節(jié)約型校園的建設(shè),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介:邢莉莉(1985-),女,漢族,山西平遙縣人,本科,就職于山西焦煤西山煤電(集團(tuán))有限責(zé)任公司技工學(xué)校財(cái)務(wù)科。

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