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1.引言 在當(dāng)今時(shí)代，可以說(shuō)是信息技術(shù)的發(fā)展時(shí)代，在社會(huì)持續(xù)發(fā)展中，信息化的管理是至為重要的方式之一。什么是信息？它是我們對(duì)客觀世界的詳細(xì)描述，是人們強(qiáng)化彼此之間的交流以及聯(lián)...

高校負(fù)債是從現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)制度中引入的一個(gè)新概念。以往，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響下，我國(guó)高等教育一直是以政府辦學(xué)為主，實(shí)行預(yù)算撥款的預(yù)算管理模式，經(jīng)費(fèi)基本上來(lái)自于國(guó)家撥款。隨著教育體制改...

一、我國(guó)高校債務(wù)的現(xiàn)狀 2011年，審計(jì)署在第35號(hào)公告《全國(guó)地方政府性債務(wù)審計(jì)結(jié)果》中對(duì)地方高校債務(wù)規(guī)模進(jìn)行公布，截至2010年底，1 164所地方所屬普通高校有政府性債務(wù)...

一、電算會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)勢(shì) 電算會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化是依托在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下對(duì)各種交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和披露的會(huì)計(jì)活動(dòng)，也是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)上的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，是電子商務(wù)的重要組成部分。...

一、課程改革中存在的主要問(wèn)題 （一）教師對(duì)教學(xué)方法把握不統(tǒng)一 本年度參與教改實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的教師一下子增加到了七名，而七名教師對(duì)教改的參與程度以及對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法的熟悉...

面對(duì)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目前的狀況，筆者從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀兊膽?yīng)對(duì)措施： 1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”，要想學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程，...

一、中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系構(gòu)建的必要性 第一，會(huì)計(jì)教學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，這一特點(diǎn)決定在教學(xué)中需要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)。由于會(huì)計(jì)學(xué)科的部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)更多地需要通過(guò)實(shí)踐...

第一，立論獨(dú)特，觀點(diǎn)新穎。本書(shū)從多主體博弈的視角揭示我國(guó)高校閑置無(wú)形資產(chǎn)的成因，運(yùn)用多種理論和方法研究了我國(guó)高校閑置無(wú)形資產(chǎn)的轉(zhuǎn)化機(jī)制問(wèn)題，揭示其規(guī)律，提出“高校無(wú)形資產(chǎn)不是靜態(tài)不...

為適應(yīng)我區(qū)體制改革的需要，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)教育體制的改革和教育事業(yè)的發(fā)展，更好地履行會(huì)計(jì)人員職責(zé)，根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》等有...

1 財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力評(píng)價(jià)分析 1.1 職業(yè)價(jià)值觀 學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀主要體現(xiàn)在政治思想觀念上。學(xué)生走進(jìn)社會(huì)之后，必須要為個(gè)人，為社會(huì)主義事業(yè)而貢獻(xiàn)力量，這就要求學(xué)生具有一定...

高校是我國(guó)開(kāi)展科學(xué)研究的一支重要力量。近年來(lái)，隨著高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，高校科研課題具備增長(zhǎng)迅速、結(jié)構(gòu)多元化、管理復(fù)雜化等多個(gè)特點(diǎn)，高校的科研管理部門(mén)、財(cái)務(wù)管理部門(mén)、課題負(fù)責(zé)人在...

隨著自動(dòng)化辦公軟件不斷的更新以及高校教育事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，使得高校在人事管理、財(cái)務(wù)管理以及教務(wù)管理等方面的工作當(dāng)中都積累了很多的數(shù)據(jù)需要處理，形成了很多的內(nèi)容相交和信息相關(guān)的數(shù)...

近年來(lái)隨著教育普及不斷深入人心，眾多民辦高校應(yīng)運(yùn)而生。為了在眾多民辦高校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中得以長(zhǎng)足發(fā)展，眾民辦高校不斷加大資金投入來(lái)擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模、完善教學(xué)設(shè)施等。由于過(guò)快的資金使用速度而...

隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步加深，高校已經(jīng)從服務(wù)型機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鬓k學(xué)的主體。為了更好地提升辦學(xué)實(shí)力，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，許多高校開(kāi)始新建教學(xué)樓、購(gòu)置科研資料和設(shè)備。在此背景下，高校的財(cái)務(wù)管理工作...

作為江蘇省第二批中青年公派出國(guó)訪問(wèn)學(xué)者，筆者有幸在訪學(xué)期間了解并接觸了美國(guó)的會(huì)計(jì)教育的一些理念及模式，感觸頗深，下面以筆者訪問(wèn)所在的大學(xué)——阿里安特國(guó)際大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例，并結(jié)合自己...