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高會(huì)評(píng)審業(yè)績(jī)輔導(dǎo)+高級(jí)會(huì)計(jì)師高質(zhì)量論文輔導(dǎo)班一篇（贈(zèng)送當(dāng)年高會(huì)考試輔導(dǎo)課程）

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談高校經(jīng)濟(jì)資助工作中的感恩教育

摘要：高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是當(dāng)前學(xué)生工作的一個(gè)重要組成部分，對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行感恩教育，是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。從經(jīng)濟(jì)資助中的不良現(xiàn)象入手，對(duì)受助群體感恩意識(shí)缺失的原因進(jìn)行分析，...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-27
淺談經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)教育的發(fā)展思路

摘要：在高等職業(yè)技術(shù)教育中，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)以它對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的作用表現(xiàn)出重要意義．經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有特殊的要求。目前在教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)多流于形式。使得該類...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-27
關(guān)于提高普通高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的建議

摘要：本文指出了目前專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中存在的主要問題，結(jié)合自身實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)從理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩方面進(jìn)行教學(xué)改革，并通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生專業(yè)...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-27
試論無現(xiàn)金報(bào)賬在高校中的應(yīng)用

　摘要：高校財(cái)務(wù)實(shí)行無現(xiàn)金報(bào)賬，是財(cái)務(wù)電算化的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理手段、提高財(cái)務(wù)工作效率具有十分重要的意義。主要闡述了無現(xiàn)金產(chǎn)生的背景、無現(xiàn)金報(bào)賬的會(huì)計(jì)核算、具體業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-26
高校精細(xì)化財(cái)務(wù)管理研究

　摘要：精細(xì)化是高校財(cái)務(wù)管理的趨勢(shì)和方向，我國(guó)高校等事業(yè)單位的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)改革落后于企業(yè)，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理在高校等事業(yè)單位并沒有形成完整而成熟的實(shí)施體系。文章介紹了精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-26
高職高專會(huì)計(jì)教學(xué)改革之我見

摘要：經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要，會(huì)計(jì)教育的重要性也顯現(xiàn)出來，而對(duì)于高職高專的會(huì)計(jì)教育改革迫在眉睫。以往的會(huì)計(jì)教育模式下培養(yǎng)的會(huì)計(jì)人才已經(jīng)難以應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)也不能很好地負(fù)起推...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-26
論“應(yīng)用導(dǎo)向型”會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)模式改革

　摘要：《會(huì)計(jì)學(xué)》課程是經(jīng)濟(jì)管理奏專業(yè)學(xué)生的首門專業(yè)基礎(chǔ)課程，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教師的授課理念通常以傳授會(huì)計(jì)的原則和原理為主，由于學(xué)生對(duì)于實(shí)務(wù)環(huán)境的認(rèn)知度不夠，對(duì)企業(yè)全程經(jīng)營(yíng)流程...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-26
網(wǎng)絡(luò)課程下“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的研究性教學(xué)探索

　隨著信息技術(shù)發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)廣泛運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)，許多學(xué)校建成了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)絡(luò)課程與研究性教學(xué)有著某些方面的共性，如何實(shí)現(xiàn)研究性教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)課程的整合優(yōu)化，在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-26
論職業(yè)技能型課程行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)探析與實(shí)踐

摘要：　　行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法，以其學(xué)教融合、師生互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)職業(yè)技能型課程特殊要求。本文以《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程學(xué)習(xí)為例，對(duì)該教學(xué)法進(jìn)行了探索與實(shí)踐，并提出了在運(yùn)用過程中需要注...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-26
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與普及，實(shí)踐需要以及其他因素的變化為會(huì)計(jì)電算化提出了更新更高的要求，從而迫使高校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的教學(xué)要與之相適應(yīng)地進(jìn)行一系列的變革。　　一、高校...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-25
會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中遇到的問題與思考

　隨著會(huì)計(jì)職業(yè)環(huán)境的變化，職業(yè)崗位對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求越來越高，要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員不僅要具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與技能，還必須具備計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)運(yùn)用的技能。目前中職學(xué)校會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)均...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-25
高職教學(xué)中會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)模擬實(shí)務(wù)的結(jié)合

　摘要：會(huì)計(jì)電算化將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)領(lǐng)域中，會(huì)計(jì)模擬實(shí)務(wù)在反映企業(yè)的會(huì)計(jì)流程中可以清楚看到原始憑證，兩門課程各有特色。本文主要討論如何在高職電算化教學(xué)中，在保持會(huì)計(jì)電算化本身的...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-25
淺談高校電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制

　摘要：文章從會(huì)計(jì)系統(tǒng)的關(guān)鍵控制點(diǎn)出發(fā)，分析會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制的影響，為保證會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性，就高校如何完善在會(huì)計(jì)電算化核算體系下的會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制（下文稱電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-25
成人電算化會(huì)計(jì)教學(xué)方法漫談

　摘要：電算化會(huì)計(jì)是現(xiàn)在新興的一門邊緣學(xué)科，是結(jié)合計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)用計(jì)算機(jī)代替手工操作進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的學(xué)科。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的要求都已經(jīng)發(fā)展到電算...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-25
民辦高校會(huì)計(jì)制度研究

一、我國(guó)民辦高校運(yùn)用會(huì)計(jì)制度的現(xiàn)狀　　民辦高校究竟采用什么樣的會(huì)計(jì)制度，《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》均沒有明確合理的規(guī)定。在實(shí)踐當(dāng)中，有些民辦高校使用《高校會(huì)計(jì)制度...

作者：奧財(cái)網(wǎng)校
| 2013-03-22