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首頁 > 免費論文 > 學(xué)校高校財務(wù)管理論文

PBL模式在“企業(yè)管理”課程教學(xué)中的應(yīng)用初探

　隨著“教育興國”戰(zhàn)略的實施，目前我國的高等教育逐漸由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變，而大眾教育面臨的是日益激烈的人才市場競爭，因此高等職業(yè)教育在課程設(shè)置時也必須要在對人才市場做出準確分析...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
五年制高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的思考

專業(yè)是高職院校人才培養(yǎng)的基本單元，是根據(jù)社會職業(yè)分工的不同確定人才培養(yǎng)目標，整合學(xué)校和社會資源，分類進行專業(yè)知識、技能以及職業(yè)道德規(guī)范的教、學(xué)、訓(xùn)等活動的基本單位，是高職院校的立校...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
高校多媒體教學(xué)模式的反思

1 高校多媒體教學(xué)模式的現(xiàn)狀　　所謂的多媒體教學(xué)其實就是借助計算機這種科技手段，在課堂是使用預(yù)先設(shè)計好的教學(xué)軟件進行教學(xué)。這種教學(xué)方法與傳統(tǒng)的“黑板＋粉筆”的教學(xué)方法相對比而...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
在會計電算化教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

針對當前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)下降的實際情況，在會計電算化教學(xué)中，筆者根據(jù)學(xué)生心理特點和認知規(guī)律，采用“滿足心理需求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”的方法，適時地對學(xué)生進行指引，調(diào)動學(xué)生“想學(xué)”...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
論情報學(xué)圖書管理的可持續(xù)發(fā)展

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對于精神文化的需求和要求也日益加大，圖書館學(xué)作為一門努力提高客觀知識社會記憶能力的實用性科學(xué)，已經(jīng)逐漸得到了人們更多的關(guān)注。不少普通高等教育院校近年來都開展...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
信息化環(huán)境下中小學(xué)校固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)作為中小學(xué)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，是實現(xiàn)各項教育和科研計劃以及培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提條件。傳統(tǒng)的固定資產(chǎn)管理模式無論從質(zhì)量上還是效率上，都難以適應(yīng)教育現(xiàn)代化管理新形式的需要。...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
淺談高校會計檔案管理問題

　高校會計檔案是指高校在財務(wù)管理和會計核算活動中直接形成的具有保存價值的文字材料、會計憑證、會計賬表和財務(wù)報告等會計核算專業(yè)資料，是記錄和反映單位財務(wù)的重要資料和證據(jù)。高校會計檔案...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-31
審計案例教學(xué)之案例選擇的新視角

１引言　　審計學(xué)是我國高等院校經(jīng)濟管理類專業(yè)的主干課程，具有很強的理論性和實踐性，但在審計教學(xué)中，一直存在老師難教、學(xué)生難學(xué)的問題。近年來，我國審計教育界也越來越重視案例教...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
淺析在教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用

、掛圖、模型甚至是實物，再輔以教師的語言講授等，雖能發(fā)揮吸引學(xué)生注意力的作用，但還是具有一定的局限性，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺與聽覺疲勞。而利用多媒體技術(shù)開展教學(xué)，能以其豐富的視聽信息，產(chǎn)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
淺談高校文檔一體化的管理與利用

檔案是開展各項工作與研究的第一手珍貴資料，具有重要的查考使用價值和保存管理價值。因此，對高校檔案工作者而言，現(xiàn)行的公文及其處理是日后國家檔案的主要來源，同時，檔案也是立卷文書的必然...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
優(yōu)化縣級圖書館管理之我見

圖書館是陶冶情操，開闊視野，激發(fā)人的求知欲望，培養(yǎng)人良好的心理素質(zhì)，樹立社會主義道德情操和人生觀的陣地。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍是傳承人類文明的紐帶，是人類文明的階...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
高校人事管理中人事代理制度的實踐探析

人事代理制度是以國家人事法律法規(guī)和政策為指導(dǎo)的，尊重單位的用人自主權(quán)和人才擇業(yè)的自主權(quán)，由隸屬于政府人事部門的人才交流機構(gòu)為綜合代管部門，接受用人單位和個人的委托請求，為其提供人事...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)模式教學(xué)改革研究

０引言　　隨著我國高等教育由精英式教育逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，大學(xué)生就業(yè)日益成為全社會普遍關(guān)注的問題。就高校而言，人才培養(yǎng)模式的教學(xué)改革已成為提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容。...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
淺析網(wǎng)絡(luò)課程的質(zhì)量保證方法

網(wǎng)絡(luò)課程是“通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實施的教學(xué)活動的總和，它包括按一定的教學(xué)目標、教學(xué)策略組織起來的教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境。因而網(wǎng)絡(luò)課程需要解決的問題有教學(xué)目標、教學(xué)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30
軍隊院校非現(xiàn)役文職人員的管理機制研究與實踐

文職人員，是指聘用到軍隊編制崗位工作，履行同類崗位現(xiàn)役軍官和文職干部職責(zé)的非現(xiàn)役人員。由于不受服役年限、軍銜晉升等限制，實行這一制度，既可以把一些現(xiàn)役軍人從機關(guān)或業(yè)務(wù)部門中替換出來...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-10-30