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高級會計師高質(zhì)量論文輔導(dǎo)班（贈送當(dāng)年考試輔導(dǎo)課程）

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逆向教學(xué)法在高職會計教學(xué)中的運(yùn)用

摘要：逆向教學(xué)法符合高職教育學(xué)生的層次性和實用性要求，有助于改善教學(xué)過程中的“理論先行”問題，使得職業(yè)教育的專業(yè)化課程更加貼近就業(yè)崗位。本文分析了傳統(tǒng)教學(xué)存在的問題，闡述了逆向教學(xué)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-07
基于成本會計課程改革視角下的案例教學(xué)法探索

摘要：成本會計案例教學(xué)法是在學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了相關(guān)會計理論知識的基礎(chǔ)上，通過分析成本會計案例，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運(yùn)用于成本會計實踐活動中，以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析及解決問題的能力的一...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-07
基于導(dǎo)學(xué)理念的高職會計信息化課程設(shè)計探究

摘要：現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計領(lǐng)域的深入運(yùn)用，對會計信息化工作提出的更高要求。會計信息化課程設(shè)計應(yīng)順應(yīng)這一趨勢，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本文詮釋了高職會計教師角色的全...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-07
優(yōu)化應(yīng)用型本科會計實踐課程體系之我見

摘要：目前應(yīng)用型本科會計實踐課程體系存在著種種弊端，影響了會計教育的質(zhì)量，因此，我們必須優(yōu)化創(chuàng)新會計實踐課程體系，充分體現(xiàn)應(yīng)用型本科會計教育的特點，以向社會輸送綜合素質(zhì)高、動手能...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
業(yè)務(wù)流程級別AIS概念模型中關(guān)系基數(shù)的確定

摘要：REA公司本體論視角下的會計信息系統(tǒng)是企業(yè)集成信息系統(tǒng)中一個專注于會計視角的組成部分，其分析和設(shè)計過程可通過概念模型、邏輯模型和物理模型來實現(xiàn)。概念模型按照對象抽象的不同程度...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
合并財務(wù)報表調(diào)整抵銷分錄教學(xué)方法創(chuàng)新研究——基于非同一控制下股權(quán)投資形成的調(diào)整抵銷分錄

摘要：合并財務(wù)報表是高級財務(wù)會計的核心內(nèi)容。由于其綜合性強(qiáng)，理論深奧，讓很多學(xué)生感到難以理解。筆者根據(jù)多年的教學(xué)實踐，總結(jié)出一套有規(guī)律可循的抵銷分錄模式，并以非同一控制下股權(quán)投資形...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
基于ISOG模型的財會專業(yè)實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新探討

摘要：本文在分析了我國財會專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀和問題基礎(chǔ)之上，創(chuàng)建了基于理念（Idea）、體系（system）、運(yùn)作（operation）、保障（guarantee）模型的實踐教學(xué)改...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
基于CDIO理念的成本管理會計教學(xué)模式探討

摘要：為了培養(yǎng)與社會需求相適應(yīng)的會計專業(yè)人才，解決會計人才應(yīng)用能力與創(chuàng)新能力不足等問題。本文通過分析CDIO 的教育理念，針對成本管理會計課程的教學(xué)現(xiàn)狀，探討了基于CDIO 理念的...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
《內(nèi)部控制》課程“落地服務(wù)”模式探析——基于“教學(xué)服務(wù)型”本科院校的教學(xué)實踐

摘要：《內(nèi)部控制》是一門實用性、操作性很強(qiáng)的課程。本文基于該課程的特點，結(jié)合應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以財務(wù)管理專業(yè)為依托，針對《內(nèi)部控制》課程的教學(xué)內(nèi)容，提出“落地服務(wù)教學(xué)體...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
本科會計學(xué)課程教學(xué)改革的對策建議

摘要：會計學(xué)是一門具有較強(qiáng)實踐性和可操作性的專業(yè)基礎(chǔ)課，不僅是會計學(xué)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，也是其他經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)必修的基礎(chǔ)課程。本文以塔里木大學(xué)為例，從會計學(xué)教學(xué)定位、教學(xué)方法和教...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
基于工學(xué)結(jié)合的ERP實踐教學(xué)研究

摘要：ERP是將企業(yè)資源（包括物資、人力、資金和信息）集成一體化管理的企業(yè)管理軟件系統(tǒng)，也是財經(jīng)類專業(yè)的核心課程之一。財經(jīng)類專業(yè)是實踐性的學(xué)科。本文擬結(jié)合當(dāng)前高職教育的工學(xué)結(jié)合、校...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-06
批判性思維在高級財務(wù)會計教學(xué)中的運(yùn)用策略分析

摘要：本文對當(dāng)前高級財務(wù)會計教學(xué)實踐中存在的問題進(jìn)行分析，在借鑒西方教學(xué)實踐經(jīng)驗和教育理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國實際和特點，提出批判性思維的高級財務(wù)會計教學(xué)模式，并提出具體實施方法和策...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-02
用友ERP-U8財務(wù)軟件賬套管理常見問題解析

摘要：學(xué)生在建賬過程中經(jīng)常會輸錯賬套信息，而在系統(tǒng)管理界面進(jìn)行賬套修改操作時，卻只能對部分信息進(jìn)行修改。本文另辟蹊徑，對以記事本方式打開的uferpact.lst文件進(jìn)行了“賬套號...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-02
對財務(wù)管理課堂教學(xué)中有效情景的實踐與探索

摘要：創(chuàng)設(shè)有效情境可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而極大地提高課堂教學(xué)效率。本文結(jié)合自身教學(xué)實踐，探索財務(wù)管理課堂教學(xué)中有效情景創(chuàng)設(shè)。關(guān)鍵詞：財務(wù)管...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-02
交互式教學(xué)模式在《財務(wù)報表分析》課程教學(xué)的應(yīng)用研究

摘要：本文在回顧國內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，分析了交互式教學(xué)模式和《財務(wù)報表分析》課程特點，進(jìn)而將交互式教學(xué)模式應(yīng)用于《財務(wù)報表分析》課程的教學(xué)，并提出了相應(yīng)的三種具體的應(yīng)用模式。 ...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-02